Дети и самостоятельность

В прошлых темах про школу большинство высказало мнение что детям нельзя давать никакого выбора, иначе они ничего изучать не будут/думать не будут. Надо как на заводе давать смены без всякого выбора вплоть до окончания школы. А как тогда детям научиться делать выбор и жить самостоятельно? Системы распределения сейчас нет, для нормального существования надо делать выбор. Крутиться, искать.

2023 год на дворе, новые профессии появляются и исчезают с невероятной скоростью. Надо иметь в себе стержень переучиваться, понимать что тебе нравиться, а не послушно отрабатывать время нарастая проблемами с психикой.

Собственно, а где ещё учиться этому как не в школе? Или надо всему научиться в короткий промежуток времени когда получил результаты ЕГЭ, но ещё не подал документы куда пойдешь учиться?

Ваше мнение

В 18 человек в состоянии принимать сам решения за себя

В 10 человек не в состоянии принимать решения за себя, ему бы лишь сладкое поесть и мультики посмотреть, о каком выборе может идти речь?

После школы что жизнь заканчивается? Можешь делать выбор какой хочешь, к тому же человеку уже будет под 18 и он что-то там может мыслить и принимать решения

Дети не могут принимать решения, т.к они нерациональны и все их решения будут направлены исключительно для удовлетворения своих детских потребностей

поетому мне в финляндии/норвегии нравится система образования, вот кто впереди планеты всей на данный момент

Jabrano сказал(а):↑

В 18 человек в состоянии принимать сам решения за себя

В 10 человек не в состоянии принимать решения за себя, ему бы лишь сладкое поесть и мультики посмотреть, о каком выборе может идти речь?

После школы что жизнь заканчивается? Можешь делать выбор какой хочешь, к тому же человеку уже будет под 18 и он что-то там может мыслить и принимать решения

Дети не могут принимать решения, т.к они нерациональны и все их решения будут направлены исключительно для удовлетворения своих детских потребностей

Нажмите, чтобы раскрыть...

прикинь даже не каждый второй человек после 25 может самостоятельно принять взвешенное решение. а есть люди которые и в 14 могут принять адекватное, взвешенное решение. зависит от воспитания и развития самого человека.

но в целом я согласен с мнением, что гипер опека нынешних родителей ростит покодение имбицилов, которые без мамы покакать в 20 лет не смогут.

Jabrano сказал(а):↑

В 18 человек в состоянии принимать сам решения за себя

В 10 человек не в состоянии принимать решения за себя, ему бы лишь сладкое поесть и мультики посмотреть, о каком выборе может идти речь?

После школы что жизнь заканчивается? Можешь делать выбор какой хочешь, к тому же человеку уже будет под 18 и он что-то там может мыслить и принимать решения

Дети не могут принимать решения, т.к они нерациональны и все их решения будут направлены исключительно для удовлетворения своих детских потребностей

Нажмите, чтобы раскрыть...

Кекс не старше 10 получается. А я недалеко ушел.

паша карандаш сказал(а):↑

поетому мне в финляндии/норвегии нравится система образования, вот кто впереди планеты всей на данный момент

Нажмите, чтобы раскрыть...

Что у них там?

coreI7 сказал(а):↑

прикинь даже не каждый второй человек после 25 может самостоятельно принять взвешенное решение. а есть люди которые и в 14 могут принять адекватное, взвешенное решение. зависит от воспитания и развития самого человека.

но в целом я согласен с мнением, что гипер опека нынешних родителей ростит покодение имбицилов, которые без мамы покакать в 20 лет не смогут.

Нажмите, чтобы раскрыть...

14 подросток

Jabrano сказал(а):↑

В 18 человек в состоянии принимать сам решения за себя

В 10 человек не в состоянии принимать решения за себя

Нажмите, чтобы раскрыть...

для того чтобы человек научился принимать решения за себя сам - надо давать ему такую возможность, чтобы он научился

а в ночь когда исполняется 18 ничего волшебным образом не меняется

Renderhauer сказал(а):↑

для того чтобы человек научился принимать решения за себя сам - надо давать ему такую возможность, чтобы он научился

а в ночь когда исполняется 18 ничего волшебным образом не меняется

Нажмите, чтобы раскрыть...

Но не в 10 (условная цифра, это может быть и 15) давать свободу выбора и делай что хочешь

Не хочешь в садик ходить не ходи, не хочешь ходить в школу не ходи

Не хочешь завтракать кашу - не завтракай

Как думаешь кто потом получится?

Jabrano сказал(а):↑

Но не в 10 (условная цифра, это может быть и 15) давать свободу выбора и делай что хочешь

Не хочешь в садик ходить не ходи, не хочешь ходить в школу не ходи

Нажмите, чтобы раскрыть...

так же как сначала учат таблицу умножения а не интегралов, так же и тут должно быть постепенно

это же очевидно

Jabrano сказал(а):↑

Не хочешь завтракать кашу - не завтракай

Как думаешь кто потом получится?

Нажмите, чтобы раскрыть...

до обеда послушаешь про то что он хочет есть, на следующий день претензий к каше не будет

можно вообще накопитель вставлять, и загружать любые знания за секунду (внезапно)

Ну было б неплохо ввести систему клубов/кружков при школе как в Японии, класса с 5, и чтобы дети делали выбор, куда пойти, полностью самостоятельно

Lelouch127 сказал(а):↑

Ну было б неплохо ввести систему клубов/кружков при школе как в Японии, класса с 5, и чтобы дети делали выбор, куда пойти, полностью самостоятельно

Нажмите, чтобы раскрыть...

Да есть у нас кружки,клубы,секции,просто большинство туда загоняют насильно.Да и в компике/мобилке интересней чаще всего

Ну понятное дело, что школотроны не всегда могут принимать рациональные решения, но наверняка они могут испытывать интерес к определённому роду занятий, иметь свои предпочтения в музыке/играх/аниме/etc.

Erdier сказал(а):↑

В прошлых темах про школу большинство высказало мнение что детям нельзя давать никакого выбора, иначе они ничего изучать не будут/думать не будут. Надо как на заводе давать смены без всякого выбора вплоть до окончания школы. А как тогда детям научиться делать выбор и жить самостоятельно? Системы распределения сейчас нет, для нормального существования надо делать выбор. Крутиться, искать.

2023 год на дворе, новые профессии появляются и исчезают с невероятной скоростью. Надо иметь в себе стержень переучиваться, понимать что тебе нравиться, а не послушно отрабатывать время нарастая проблемами с психикой.

Собственно, а где ещё учиться этому как не в школе? Или надо всему научиться в короткий промежуток времени когда получил результаты ЕГЭ, но ещё не подал документы куда пойдешь учиться?

Ваше мнение

Нажмите, чтобы раскрыть...

На этот вопрос нет верного ответа на данный момент

Свободу и право выбора нужно давать постепенно прибавляя обязанности, все как во взрослой жизни и как учил дядя бен из чп "С большой силой приходит большая ответственность". Что бы потом не вырос чухан zxc гуль с вместо рта не способный без мамы организовать свой быт и элементарно следить за собой.

Justin-Crow-Asuka сказал(а):↑

Что у них там?

Нажмите, чтобы раскрыть...

целая статья есть в инете, очень интересно советую почитать

Renderhauer сказал(а):↑

так же как сначала учат таблицу умножения а не интегралов, так же и тут должно быть постепенно

это же очевидно

Нажмите, чтобы раскрыть...

Так оно же и происходит постепенно, не?

- Микрочелы в начальной школе просто ходят везде, куда их отправит преподаватель.

- В средней школе они уже могут выбрать интересующее их направление, но не сильно отклоняясь от основного курса: ты можешь заниматься олимпиадным движением, ходить в какие-то спортсекции/кружки, быть социально активным или просто забить болт и плыть по течению.

- К началу старшей школы и во время неё, ученик определяет сам будущее направление, но ещё не окончательно и бесповоротно: то, что ты записался в мат. класс формально никак не запрещает тебе идти сдавать биологию/химию/иностранные языки на экзамене.

Erdier сказал(а):↑

В прошлых темах про школу большинство высказало мнение что детям нельзя давать никакого выбора

Нажмите, чтобы раскрыть...

Я лично не говорю, про отсутствие выбора, но на мой взгляд школа на данный момент что-то типо "курса молодого гражданина" Если тебе хочется чем-то заниматься углублённо - дерзай, но без отказа от школы. Твой же вариант (с обучением через видеоролики и минимальным контролем) может быть и даст каких-то гениев, которые с 6 лет знали, что им надо и в 16 открыли свой бизнес, но так же может дать кучу "маугли", которые кроме как смотреть тиктоки и играть в доту ничего не умеют (сейчас такое тоже есть, но я говорю про увеличение количества в несколько раз). И что с такими товарищами делать?

Exmire сказал(а):↑

Да есть у нас кружки,клубы,секции,просто большинство туда загоняют насильно.Да и в компике/мобилке интересней чаще всего

Нажмите, чтобы раскрыть...

Так в том и прикол, что "насильно и скучно" надо превратить в "добровольно и весело". Правда, как именно это сделать, мне думать лень

Вообще читаю вот все эти треды про школу и вроде хочется что-то ответить, но слов не находится.

С одной стороны, я не настолько там страдал (за исключением самой необходимости подниматься в 7 утра и 6 часов страдать какой-то фигнёй), чтобы пёрли идеи о том, как улучшить, реформировать школьную систему. Не такое уж и плохое было время - всячески пинал мпх, играл в мобилу, карты, догонялки и баскетбол с корешами, спал на уроках, где можно было спать, абузил любые способы соскочить от хождений в этот дом шайтана - каждую четверть "болел" 2 недели, по приколу писал все школьные олимпиады и потом дней 10 ездил на муниципальные, отправлял смски классухе с маминого телефона а-ля "сыну плохо, в школу не придёт". При этом даже так умудрился 9 классов закончить без троек ,, в 10-11 уже забил на всё, кроме ЕГЭ.

С другой стороны, я не понимаю, откуда берутся люди, на серьёзных щщах это гавно дефающие, если речь идёт про дефолтные СОШ в спальных районах, а не всякие гимназии и сунцы. Единственное, чему в этом заведении хорошо учат - врать, проджобываться, носить социальные маски, делать вид, что что-то делаешь

И для лута знаний, и для социализации есть места получше. Возможно, как раз прикольные кружки смогли бы поменять что-то в лучшую сторону

паша карандаш сказал(а):↑

целая статья есть в инете, очень интересно советую почитать

Нажмите, чтобы раскрыть...

Скинь статью плиз. В инете одна притарная реклама, нужна конкретика.

Jabrano сказал(а):↑

Но не в 10 (условная цифра, это может быть и 15) давать свободу выбора и делай что хочешь

Не хочешь в садик ходить не ходи, не хочешь ходить в школу не ходи

Не хочешь завтракать кашу - не завтракай

Как думаешь кто потом получится?

Нажмите, чтобы раскрыть...

Джабрано?

Zacateca сказал(а):↑

Джабрано?

Нажмите, чтобы раскрыть...

хахахахахахах уаха

Одни опять в одну крайность, другие в другую

Erdier сказал(а):↑

Ваше мнение

Нажмите, чтобы раскрыть...

Срочно нужно самонить специалиста по детям - @Serg121 (их у него двое).

Erdier сказал(а):↑

В прошлых темах про школу большинство высказало мнение что детям нельзя давать никакого выбора, иначе они ничего изучать не будут/думать не будут. Надо как на заводе давать смены без всякого выбора вплоть до окончания школы. А как тогда детям научиться делать выбор и жить самостоятельно? Системы распределения сейчас нет, для нормального существования надо делать выбор. Крутиться, искать.

2023 год на дворе, новые профессии появляются и исчезают с невероятной скоростью. Надо иметь в себе стержень переучиваться, понимать что тебе нравиться, а не послушно отрабатывать время нарастая проблемами с психикой.

Собственно, а где ещё учиться этому как не в школе? Или надо всему научиться в короткий промежуток времени когда получил результаты ЕГЭ, но ещё не подал документы куда пойдешь учиться?

Ваше мнение

Нажмите, чтобы раскрыть...

ну так всё зависит от твоей цели. если ты воспитываешь нормиса, который сто процентов пойдёт работать на завод и отыгрывать роль неотъемлемой шестерёнки в беспощадной машине под названием «государство», то и осознанность ему никакая не нужна. просто пичкаешь нужным говном.

так и так большинство детей растут по алгоритму «школа — секция — домой», в котором только последняя опция желаемая, а первые две вообще происходят против воли. единственный путь к осознанности — полностью отказаться от типичного образа жизни обычных нормисов и упасть в глубину своего эго. только так возможно вообще осознать кто ты такой, для чего ты живёшь и что такое жизнь вообще